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Blog #156

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BLOG #153(3)

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    En las escuelas de Minneapolis, se pide a las familias blancas que ayuden a realizar la integración Este es el primer veredicto del jurado en un caso de opioides. La decisión adoptó un argumento legal clave que los jueces de otros casos de opioides habían rechazado recientemente. En una reforma en toda la ciudad, una querida escuela secundaria negra fue rezonificada para incluir a estudiantes blancos de un vecindario más rico. Ha sido duro para todos. La Sra. Friestleben, una mujer de raza mixta que se identifica como negra, (la directora) sabía que su escuela tenía sus desafíos, incluido un historial de inscripciones con dificultades y bajos puntajes en las pruebas. Pero ella estaba trabajando duro para atender las necesidades de sus estudiantes y tenía poco interés en ajustar su enfoque para atraer a las familias blancas. “A veces”, dijo, “era degradante y humillante”. Minneapolis, uno de los distritos escolares más segregados del país, con una de las brechas académicas raciales más amplias, se encuentra en medio de un amplio plan para reformar e integrar sus escuelas. Y a diferencia de los esfuerzos anteriores de eliminación de la segregación, que generalmente requerían que los niños de color viajaran a las escuelas blancas, los funcionarios de Minneapolis están pidiendo a las familias blancas que ayuden a integrarse, un enfoque más nuevo adoptado por un pequeño grupo de distritos urbanos en todo el país.

BLOG #156(3)

In Minneapolis Schools, White Families Are Asked to Help Do the Integrating

In a citywide overhaul, a beloved Black high school was rezoned to include white students from a richer neighborhood. It has been hard for everyone.

Ms. Friestleben, a mixed-race woman who identifies as Black, (the principal) knew that her school had its challenges, including a history of struggling enrollment and low test scores. But she was working hard to serve the needs of her students and had little interest in adjusting her focus to woo white families.

“At times,” she said, “it was demeaning and humiliating.”

Minneapolis, among the most segregated school districts in the country, with one of the widest racial academic gaps, is in the midst of a sweeping plan to overhaul and integrate its schools. And unlike previous desegregation efforts, which typically required children of color to travel to white schools, Minneapolis officials are asking white families to help do the integrating — a newer approach being embraced by a small group of urban districts across the country.

+++++++++++commentary++++++++
—————-opinion——————————–
It is time white families are inconvenienced in the cause for equal educational opportunities, even if the new president loses votes. Do not go back to times of educational segregation. Keep trying until you get it right.
Es hora de que se moleste a las familias blancas en la causa de la igualdad de oportunidades educativas, incluso si el nuevo presidente pierde votos. No retrocedan a tiempos de segregación educativa. Sigan intentándolo hasta que lo hagas bien.

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